Hedefimiz Anlamak! Peki Ama Nasıl Bir Yöntemle?

Hedefimiz Anlamak! Peki Ama Nasıl Bir Yöntemle?

Hedefimiz Kur’an-ı Kerim‘i okuyup, okuduğumuz gibi anlamak.

Bunun kısa bir süre mümkün olduğuna inanıyoruz. Hatta iman ediyoruz. Ayette

بسم الله الرحمن الرحيم

ولقد يسرنا القران للذكر فهل من مدكر

Rahman Suresi 54/17. 22. 32. Ve 40. Ayetler

“Andolsun biz, Kur’an’ı düşünüp öğüt almak için kolaylaştırdık. Var mı düşünüp öğüt alan?”

İnsanların yıllarca uğraşıp öğrenememelerinde bir tuhaflık olduğunu düşünüyoruz. Çünkü ayette Allah kolaylaştırdık diyor.

Ancak dil bilgisi kitaplarına baktığımızda içindekiler kısmı hiç öyle kolay gözükmüyor.

Pek çok kişiden Arapçanın zor olduğunu duymuşsunuzdur.

İmam Hatip okullarından mezun olanlar, İlahiyat fakültelerinden mezun olanlar, yıllarca imamlık yapanların bile Arapçayı konuşamadıklarına tanık olmuşsunuzdur.

YouTube videolarımızı takip eden Ilahiyat ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmeni olduğunu söyleyen kişilerden mesajlar aldık.

Ïlahiyat Fakültesi mezunu olan bir arkadaş sırf Kur’an-ı Kerim‘i anlayabilmek amacıyla Ilahiyat Fakültesine gittiğini, çok fazla kural arasında kaybolduğunu, videolarımızdan faydalandığını, Allah’ın izniyle bu sefer başarmayı umduğunu belirtiyordu.

Bu satırları 39. ders videosundan sonra yazıyorum. Çok fazla kimseden güzel, olumlu mesajlar aldık.

Hemen herkes videoların kolay, anlaşılır olduğunu söylüyor.

Tanımlara girmeden, kurallarla uğraşmadan, fiil çekimi ezberleri ile vakit kaybetmeden epey yol aldık.

Videoların tamamını izleyen kişilerin kafasında bir şeylerin oluştuğuna inanıyoruz.

Videolar faydalı olabilir ancak videolarımızı izleyenlerin neredeyse tamamı harfleri tanıyan, iyi kötü Kur’an-ı Kerim‘i okuyabilen kimselerdi.

Videolarda Kur’an-ı Kerim‘de geçen fiillerle derslerimizi işlediğimizden ve ayetleri de ekranda gösterdiğimizden bir başarı yakaladığımıza inanıyoruz.

Her ne kadar çok büyük kitlelere ulaşamasak da bir başarı elde ettik diyebiliriz.

Ancak yukarıda belirtiğimiz gibi izleyicilerimizin tamamına yakınının harfleri bildiğini Kur’an-ı Kerim‘i okuyabildiğini düşünüyoruz.

Harfleri öğreten videolarımız vardı. Ve o videoların altına bir izleyicimiz, harfleri videolarımızdan öğrendiğini yazmıştı. Ancak o izleyicimizin diğer videoları izleyip izlemediğini maalesef bilmiyoruz.

Hedefimizin, Kur’an-ı Kerim‘i okuyup, okuduğumuz gibi anlamak.olduğunu söyledik ancak daha geniş bir tanımla amacımız bir harf bile bilmeyen bir kişiyi kisa sürede Kur’an-ı Kerim‘in ayetlerini anlar seviyeye getirmek.

Peki, bu mümkün olabilir mi?

Kesinlikle mümkün olmalı! Çünkü ayette

بسم الله الرحمن الرحيم

ولقد يسرنا القران للذكر فهل من مدكر

yazılı. Ve biz bu ayetin sonrasında

صدق الله العظيم

Allah doğru söyledi diyoruz.

Hedefimizi net bir şekilde belirledikten sonra geriye izleyeceğimiz yolu belirlemek ya da bulmak kalıyor.

Peki nasıl bir yol izlemeliyizde hiç bir şey bilmeyen, harfleri dahi bilmeyen bir kişiyi kısa sürede ayetleri anlar duruma getirebilmeliyiz?

İşte düşündüğümüz sorunumuz bu!

Neleri öne almalı, neleri sonraya bırakmalıyız kafamızda bir şeyler var. Ama tam olarak netleştirebilmiş değiliz.

Bu arada cümlelerin çoğul olarak yazıldığına bakmayın. Kalabalık bir grup değiliz. Wordleri, pdfleri, videoları, bu siteyi tek başıma hazırlıyorum. Cümlelerde yaptım, ettim demenin hoş olmayacağı ve sizi de bu bizin içine çekebilmek için cümleleri hep biz ile bitiriyorum.

Beraber düşünürsek daha sağlam adımlarla yol alabileceğimize inanıyorum.

Uzun süredir doğru yöntemin ne olacağını düşünüyoruz. Ve bu düşüncelerin sonucunda her ne kadar net bir yöntem belirleyememiş olsak da kesinlinlikle mevcut öğretim şeklinin baştan sona hatalı olduğunu düşünüyoruz.

Bu hataları bir sonraki yazımızda ele alalım Allah’ın izniyle.

Düşüncelerinizi yazının altına yazabilirsiniz.

Çalışmalarınızda üstün başarılar dileriz.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.